【摘 要】
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问题是驱动学生学习的动力,解决问题是学生获取知识的途径.基于此,在小学英语课堂上,教师要有效地向学生提问.将立足教学经验,从融入生活、尊重学情、转变角色等方面入手,介
【机 构】
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徐州市铜山区柳泉镇大冯小学,江苏 徐州
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问题是驱动学生学习的动力,解决问题是学生获取知识的途径.基于此,在小学英语课堂上,教师要有效地向学生提问.将立足教学经验,从融入生活、尊重学情、转变角色等方面入手,介绍有效提问的策略.
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