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口语表达能力是进行情感沟通和信息交流的工具,社会的飞速发展决定了社会成员必须具备较高的语言能力,尤其是口语表达能力。幼儿期是口语发展的关键阶段,为了更好地促进幼儿口语表达能力的提高,本文就如何借助排图讲述这一形式来进行实验研究,从中探讨发展幼儿口语表达能力的方法与途径。
在排图讲述中发展幼儿语言表达能力的实验研究
【摘 要】
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口语表达能力是进行情感沟通和信息交流的工具,社会的飞速发展决定了社会成员必须具备较高的语言能力,尤其是口语表达能力。幼儿期是口语发展的关键阶段,为了更好地促进幼儿
【机 构】
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福建省福州市连江县实验幼儿园,
【出 处】
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时代教育(教育教学)
【发表日期】
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2010年03期
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