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人格健康与否是关系青年成长与发展的至关重要的因素之一.而要实施健康的人格教育,良好的社会文化环境,尤其是优化的校园文化环境则为青年人格的完善提供了有利保障.本文在分析了"历史的惰性力"对人格和校园文化的消极影响后,提出只有加强健康的校园文化建设,才能使青年的人格得到完善,才能优育青年健康人格.