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<正>一、背景分析《11～20各数的认识》是人教版一年级上册第七单元的内容,具体包括:11至20各数的读数和写数,以及数的组成,在整个数的学习体系中具有比较重要的地位,它不仅是10以内数认识的延续,也是100以内数认识的基础,同时也为20以内进位加法的学习做铺垫。根据课标要求,笔者确定了本节
多一个角度 多一份认识——《11～20各数的认识》教学
【摘 要】
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<正>一、背景分析《11～20各数的认识》是人教版一年级上册第七单元的内容,具体包括:11至20各数的读数和写数,以及数的组成,在整个数的学习体系中具有比较重要的地位,它不仅是1
【机 构】
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浙江桐乡市实验小学教育集团凤鸣名师工作室;
【出 处】
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小学教学设计
【发表日期】
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2012年35期
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