无背景实验到有背景实验的多重嵌套在电气专业应用研究

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本文分析电气工程及其自动化专业的两个方向之间的关系,提出了课程之间的背景及课程本身的关系.同时结合当前的教学模式所出现的问题,提出整合电气专业内部结构、布置嵌套背景关系、厘清课程之间的联系等相关方法.
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