多媒体技术在《天然药物化学》教学中的体会

来源 :医学教育探索 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jimmil
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多媒体教学以文本、图形、动画、声音、视频等多种信息有机组合进行视听教学,促进学生知识的获取与保持、对教学信息进行有效的组织与管理、构建理想的学习环境,在提高学生学习兴趣上有着积极的作用。
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问题的缘起  《中国教育报》2005年9月23日发表了一篇题为《教师聘任:是"我说不聘你就不聘你"吗》的文章,文章报道了一位教学成绩优秀、深受学生尊敬的老师,仅因不想当班主
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妇产科临床见习教学是医学高等教育中的一个重要环节。加强教师的培训、激发学生的学习积极性以及采用多样化的教学方式,可以提高妇产科临床教学的质量,取得良好的教学效果。
本文通过中国大陆、香港和台湾三地医学生的人文素质教育的对比,显示出我国大陆在人文教育方面存在一定的差距,成为当今医患矛盾激烈的部分原因。为此本文积极寻找对策,通过
本文对留学生的心血管内科见习教学经验进行了总结.教学成功的经验有:充分的课前准备;见习中剖析内容的重点和难点;鼓励学生亲自问诊查体、讨论病例,让学生成为课堂的主体;注重医德养成教育;认真批改学生病历。
目的:调查医学生临床综合技能培训现状,探讨如何进一步提高培训效果.方法:发放回顾性调查表,对临床医学专业同学及带教老师进行问卷调查.结果:多数老师和学生对现行临床技能培训表示认可,能有效引导同学提高临床实践能力,同时培养临床思维、创新意识.结论:实习前进行临床技能培训,对提高临床综合素质具有重要的意义。
结合编辑工作经验对医学论文写作的总体及各部分要求作出总结,并指出在投稿时的相关注意事项。
通过对比<医学教育探索>与<中华医学教育杂志>相关评价指标.分析两者的异同,以期两刊相互促进.共同提升办刊质量。
研究目的:为解决富水区红层黏土路基含水率高、无法压实等问题,本文通过向原状土中掺入一定粒径配比的弱风化红层泥岩碎石,制成不同级配和含水率的改良填料,然后进行重型击实试验
为了解决新时期眼科学临床实践教学的诸多矛盾,本文从眼科临床实践教学的思路、方式及具体技术的应用等方面进行了研究,并提出了进一步的设想,以期提高眼科临床实践教学的效率和质量,适应社会需要。
分析了内科护理中存在的不安全因素,提出相应的安全隐患整改措施,努力在制度上最低限度地消除护理的不安全性。