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随着“一带一路”倡议的不断推进,商务英语专业的重要性愈发凸显,社会对学生所应该具备的素养和能力也有了新的标准。在当前的新形势下,商务英语专业教师需要主动更新教学理念和教学模式,着重提升学生的综合素质。本文以“一带一路”倡议为背景,分析了对复合商务英语专业人才的需求,并提出了对大学商务英语教学改革的建议。