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本文试图对L.艾特伦特（Lars Edlund）的（《新方法——20世纪音乐视唱练习》中所涉及的“音程材料、预备练习、旋律、和音、实际音乐作品”五部分内容的作用及相互之间的关系进行一定分析，并在此基础上从教学的角度对该教材视唱与听辨的基本原则及其训练方法进行初步归纳总结。
L．艾特伦特的《新方法——20世纪音乐视唱练习》教学原则及训练方法
【摘 要】
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本文试图对L.艾特伦特（Lars Edlund）的（《新方法——20世纪音乐视唱练习》中所涉及的“音程材料、预备练习、旋律、和音、实际音乐作品”五部分内容的作用及相互之间的关系进行
【机 构】
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沈阳音乐学院作曲系
【出 处】
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乐府新声(沈阳音乐学院学报)
【发表日期】
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2006年3期
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