基于“互联网+”时代背景的大学新生入学教育策略初探

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信息技术快速发展,人们的生活和学习已经离不开“互联网+”这种方式.高效、便捷的互联网络在给现代生活带来各种便捷的同时,也变革了大众的思维方式和行为模式.互联网技术与传统的行为模式融合,将互联虚拟世界与现实生活进行互通成为可能,而这正是“互联网+”时代背景下研究关注的焦点.大学新生入学教育作为大学教育的起点,对于大学新生在思想上、认知上和行为上养成良好的习惯,熟悉并适应大学新生活有重要的意义.对于90后大学新生的入学教育来说,“互联网+”的时代背景更是赋予了专题教育新的内涵和要求.如何更好地同时把握“互联网+”这个大的时代背景的特点,有的放矢地创新原有的大学生新生入学教育,是影响这一批新生入学教育发挥出实效的核心影响因素.鉴于此,具体剖析原有的入学教育模式存在的各种问题,结合时代特点和学生自身的特点,探讨并提出行之有效的入学教育策略和途径,以帮助大学新生扣好“人生的第一粒扣子”.
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