利用表现性评价促进学生发展的研究

来源 :内蒙古师范大学学报:教育科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zj280078064
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课堂教学评价自课堂教学产生之日起就如影随形地存在着,有效地开展课堂教学评价是提高课堂教学质量的重要手段。随着我国新一轮基础教育课程改革的逐步推进,课堂教学评价的改革与创新显得越来越重要。表现性评价是促进学生发展的一种有效方法,它有助于学生高级思维能力的发展;有助于学生综合运用所学知识解决实际问题的能力的发展;有助于优化教学过程,使学生的潜力得到发展;有助于激发学生的学习动机,为其终身学习打基础。
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