【摘 要】
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语文教学中的阅读和写作几乎不可分辨,在阅读中提炼写作技巧,在写作中揣摩作家的思路.传统的作文课教学包括作文指导和作文讲评可谓是闭门造车,对学生的写作能力培养极为有限
【机 构】
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甘肃省庆阳市环县第二中学,甘肃 庆阳,745000
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语文教学中的阅读和写作几乎不可分辨,在阅读中提炼写作技巧,在写作中揣摩作家的思路.传统的作文课教学包括作文指导和作文讲评可谓是闭门造车,对学生的写作能力培养极为有限.因此,必须要将写作融入到日常的学习活动中来,让学生通过阅读,感受到文字的魅力,体会到语言的力量,进一步进行模仿和揣摩,琢磨出一条适合自己的写作之路.以读促写,让学生逐渐明确写作思路,提升自身的写作水平.
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