【摘 要】
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"德育导师制"在我市实施已年余,各校开展的范围、力度和效果不同。总体而言,效果好,困难也不小。加强德育导师培训,完善评价机制、健全奖励措施是进一步开展这项活动的关键所
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"德育导师制"在我市实施已年余,各校开展的范围、力度和效果不同。总体而言,效果好,困难也不小。加强德育导师培训,完善评价机制、健全奖励措施是进一步开展这项活动的关键所在.。文章就我市实施"德育导师制"的必要性,实施现状,困难所在及由此而引发的反思等方面进行阐述,旨在探讨如何促成"德育导师制"在我市各中学更好地实践。
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