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（说明：本套试卷满分150分，考试时间120分钟）
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名校金卷：长沙长郡中学 湖南师大附中月考试卷调研（理科）
【摘 要】
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（说明：本套试卷满分150分，考试时间120分钟） 命题人：赵攀峰（湖南长沙市长郡中学） 试卷报告 试卷严格按照新课标的范围命题，注重数学的学科本质，坚持对基础知识、基本技能和基本方法的考查，兼顾了数学思想方法、思维、应用和潜能等多方面的考查，还注意了文、理科的差异. 主要体现以下特点：①坚持“重点内容重点考查，非重点内容渗入考查”的思路，突出考查了数学中支撑学科知识体系的主干内容，体现了重
【出 处】
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数学金刊·高考版
【发表日期】
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2014年1期
其他文献
很多时候，我会不停地问自己：你究竟能给予你的学生什么?我深知自己的平凡，可是，我知道自己面对学生，有真的欢喜和拥抱；我知道自己，会尽心地为孩子画上一层亮丽的人生底色。 ——题记 新年随想 和一(1)班孩子相处已有3个多月了，琐碎的班务，紧张的课务，50个可爱的孩子，无时不牵动着我的心。总觉得自己每天都在和时间赛跑，忙忙碌碌；只希望回首的时候，不觉得虚度。 时间有脚啊!翻开一页页日记
归纳推理以其独有的技巧，在高考试题中具有特殊的地位和作用，考查考生阅读、理解、迁移新知识、归纳推理的能力，以及运算求解能力. 多以填空题的压轴题的形式呈现，难度为中偏高档或高档，总分值约为4～5分. （1）以数列、不等式、函数等为背景的归纳推理题. （2）以数学史料为背景的归纳推理题，如古希腊毕达哥拉斯学派研究的多边形数等. 破解归纳推理题的关键是： （1）发现共性→通过观察特例发现某些相
1．有80个数，其中一半是奇数，一半是偶数，从中任取两数，则所取的两数和为偶数的概率为( ) 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
1. 了解有关有理数、实数的一些概念，掌握实数的运算法则，会做简单的实数运算. 理解有关整式、分式、根式和有理数指数幂的一些概念，掌握它们的一些性质和运算法则，会进行整式的混合运算、多项式的因式分解、分式运算，以及根式（主要是二次根式）的运算. 2. 熟练解一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程组，会解可化为一元一次（或二次）方程的分式方程；掌握一元二次方程的根的判别式以及根与系数的关系；掌握
解析几何历来都是高考命题的热点内容，它具有思想性强、运算量大、题目灵活多变等特点，随着课程改革的不断深入，试题中出现与平面几何、方程、函数、向量、不等式等知识点相融合的考查形式越来越多，本文就上述几个方面进行相关总结. ■ 解析几何问题中，几何是载体，解析是工具，在将几何问题代数化之前，充分挖掘图形（曲线）的几何性质、定义可有效降低解析的难度，减少运算量. 这种几何先行，代数随后的解题思想也是
在20lO年海地地震抗震救灾过程中，国际社会各界纷纷伸出援助之手，截至1月30日12时，共收到各类捐赠款物折合人民币约399亿元，这个数据用科学记数法表 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全
三角函数是高考的考查热点，命题的一般模式为一个客观题和一个解答题，其中客观题一般多为基础题，解答题为中档题．解答题多为三角函数与三角变换的综合问题或三角函数与其他知识的交汇问题．三角变换是运算、化简、求值、证明过程中不可缺少的解题技巧，公式正用要善于拆角；逆用要构造公式结构；变用要抓住公式结构，要学会创设条件灵活运用三角公式，掌握运算、化简的方法和技能．解三角形的内容不仅能考查正、余弦定理的应用，
1 导数的概念及其几何意义 （ ）必做1 已知f ′（x0）=4，则 =_________. 精妙解法 因为 f ′（x0）= =4， 所以， =2 =2 =2f ′（x0）=8 误点警示 少数考生对这个符号 理解错误，符号中的Δx是一个变化的量，但分子分母必须是同一个变化量，因此，当这两个变化量不一样的时候就要考虑去变通为同一个量. 式子 与式子 是不一样的，它们表示了不同的几何
[摘 要] 要实现有效教学、提高小学数学的课堂教学效率，就必须引导学生主动参与教学过程. 而要让学生主动参与教学过程，就必须让学生对数学产生兴趣. 本文不仅阐述了激趣的内外方法，还提出了要敢于放弃、善于取舍的教学理念. [关键词] 小学数学；有效教学；思考；实践 有效的数学课堂教学，不只是为获取多少知识与技能，而是师生之间、学生之间的互动交流，以及全面、持续、和谐发展的数学活动过程. 数学活动