中职“问·学·导·练·评”五环教学模式的建构与实践

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教学改革和创新是一个永恒的话题。“问·学·导·练·评”五环教学模式是基于建构主义学习观的中职课堂教学模式,能增强学生自我效能感,大幅度提高教学效率。但在推广过程中遇到了一些阻力,在对阻力进行分析后,找到解决问题的突破口,即将信息技术应用于教育教学,形成智能化教学模式。 Teaching reform and innovation is an eternal topic. “Question, Learn, Guide, Practice and Evaluate” The pentathlon teaching mode is based on the constructivism learning concept of secondary vocational classroom teaching mode, which can enhance the sense of self-efficacy and greatly improve teaching efficiency. However, some obstacles were encountered during the promotion process. After analyzing the resistance, we found a breakthrough point to solve the problem. That is to apply information technology to education and teaching to form an intelligent teaching mode.
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