【摘 要】
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"我的课程"为学而设,为儿童而创,是教师与儿童共同创享的一种"有趣、好玩、有色彩"的学校课程新样态。课程形态具体指向"五化",即国家课程校本化、学校活动课程化、特色课程
【基金项目】
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江苏省教育科学“十三五”规划立项课题“我的课程：一所农村小学课程创享叙事研究”（D/2018/02/08）成果
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"我的课程"为学而设,为儿童而创,是教师与儿童共同创享的一种"有趣、好玩、有色彩"的学校课程新样态。课程形态具体指向"五化",即国家课程校本化、学校活动课程化、特色课程系列化、教师课程个性化、学生课程多样化。为每一个儿童设计适切、多样、可选择的课程,让每一个"我"都能在课程创享中自由舒展,是"我的课程"的价值诉求与研究旨归。
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