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内容所探讨的初中化学实验仪器及装置的创新教学方法,指的是在以往化学实验的基础上,通过将化学实验仪器及装置运用对比法、组合法、扩充法和替代法等进行重新组合或者拆分,从而得到更为安全、高效、明显及可实施性强的实验过程,进而以此实现初中化学实验教学的创新。以下结合自身中学化学教学经验,浅谈如何实现实验教学的创新。