转变教学方式 把课堂还给学生

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【正】乌丹五中是内蒙古北部乌丹镇郊的一所中学,2006年11月由五所乡办初中合并而成旗直完全寄宿制学校。走进乌丹五中的校园,你会惊异于它的个性和时尚:校园空间结构呈台地形,办公楼、教学楼、宿舍楼、餐饮楼各具特色而又浑然一体,在整个乌丹
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【关键词】 完形填空;题型特点;解题方法  【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2016)17—0114—01  一、题型特点  高考完形填空的体裁通常有记叙文,夹叙夹议的记叙文和说明文三种,下面就分别谈谈各自的特点。  1. 记叙文。记叙文在高考完形填空试题中占有很大的比例。一般有以下两个特点:(1)情节曲折,信息量大,结尾往往出人意料。而且高
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【关键词】 数学教学;评语;谈心式;鼓励式;提醒式;解决困难式  【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2016)18—0105—01  教师的评价如钥匙,能打开学生心灵的窗户;如火炬,能照亮学生的未来;如种子,能深埋在学生的心里。所以教师要尝试让评语走上学生的数学作业本,使每个学生把作业当作与教师交流的平台,获得知识的同时,体验着理解、信任、友爱、