【摘 要】
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<正>1 引言经常听到一些学生平时考试或高考后说,这次考试不在状态,平时会的方法都想不起来,一走出考场就会了.还有一些学生说,这次考试感觉特别好,做得很顺手.这些现象其实
【机 构】
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江苏省扬中高级中学; 扬中市教师发展中心;
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<正>1 引言经常听到一些学生平时考试或高考后说,这次考试不在状态,平时会的方法都想不起来,一走出考场就会了.还有一些学生说,这次考试感觉特别好,做得很顺手.这些现象其实描述的就是解题的感觉,简称题感,所谓题感就是对数学问题的感知、预感、灵感,能直觉感知问题的求解思路和解法,是在解题中产生的特有的感觉.从更上位的观点来看,题感是数学直观的具体体现,史宁中教授认为:数学教学的根本,那就是培养学生的数学直观,因为数学的结论是"看"出来的,不是
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