数字图像处理是一门典型的综合性边缘课程,理论要求高,学习难度大。本文分析了数字图像处理课程实践教学中存在的问题。针对这些典型的问题,提出了三点改进思路,即开设专题讲座,实行引导式教学;精简理论推导,强化实际应用;实行案列教学,提升学习兴趣。实践教学证明,本文提出的教学改革措施对于学生学习数字图像处理这门课程具有一定的效果,能够明显提升学生的学习兴趣和学习效率。
现代素质教育观的课堂教学主张“以教导学，以学促教”的双边活动，体现了学生的自主性，使教师、学生、教材、教学环境形成最佳组合，发挥了学生自学潜能和主体作用。
【摘 要】多元音乐文化是当今音乐教学中一股具有时代性和创新性的教学元素。因此，在多元音乐文化背景下，初中音乐教师要顺应这一时代潮流和发展趋势，并致力于将多元音乐文化融入课堂和教学的各个环节之中。文章基于此，首先就从“美术——音乐结合体”这三个方面阐述了初中音乐多元文化的内涵，然后又对提高初中音乐课堂教学质量进行了对策分析，包括“进行多元化演唱教学”等。 【关键词】初中音乐；多元音乐；教学质量；对
介绍了焦油馏分加工线工业芴离心机存在的问题及原因分析,通过对离心机的改造,达到了安全生产和降低设备换型费用的目的.
工会干部学校的学员是工会干部，他们多数年龄偏大，文化程度偏低。但他们的工作时间长，社会阅历广，实际工作经验丰富，具有较强的分析问题能力和理解问题的能力。因此，对于工会干部培
近日，省教育厅与陕西师范大学共同合作，在完成教育部安排我省1500名中小学教师培训任务的基础上，协商决定在我省建立教师教育创新实验区。10月20日，王予波厅长和陕西师范大学校长
【摘 要】在作文教学中，在以往的教学实践中，教师常常会发现这一现状，学生普遍会对写作有一个畏惧、惧怕心理，在写作中常常无话可写、无从下笔等，很难达到理想中的教学成效。因此，在教学实践中，教师也应运用适当的方式方法，来改善这一现状，切实的提高学生的习作能力，将教育效用展现出来。基于此，本文将以此为话题，对写作能力的提高对策进行研究，希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。 【关键词】小学生；习作能力；
本文从电台中继的概念入手,研究了中继电台的基本性质,以及它的工作原理,然后研究了中继电台在无线电对讲机中的应用,随之讲解了IP电台的应用,又仔细的分析了中继电台系统在