【摘 要】
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5P国际汉语师资培养模式，采用内容点拨、教师精讲、案例分析、模拟练习、成果展示5个全新的教学环节，实现了预期的目的，强调了有效性、相关性、实用性。批判性思维能力的培养是
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5P国际汉语师资培养模式，采用内容点拨、教师精讲、案例分析、模拟练习、成果展示5个全新的教学环节，实现了预期的目的，强调了有效性、相关性、实用性。批判性思维能力的培养是其核心所在。5P模式有其独特的见解、思路和经验，是一种先进的培训理念，从参与状态、交往状态和达成状态来看，是行之有效的。作为一次大胆地探索，5P所提出的理念和实践，符合高层次、复合型、应用型国际汉语人才培养目标，具有一定的推广价值。
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