【摘 要】
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一、高中数学衔接教学的意义rn为什么要进行高中数学衔接教学?从知识点的衔接方面看,初中数学和高中数学既有有很大的差异又存在着一些知识连贯性的,初中数学和高中数学在知
【机 构】
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吉林省农安县三盛玉中学 吉林长春 130232
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一、高中数学衔接教学的意义rn为什么要进行高中数学衔接教学?从知识点的衔接方面看,初中数学和高中数学既有有很大的差异又存在着一些知识连贯性的,初中数学和高中数学在知识上也有一定的脱节.要想学生能学好高中数学,就必须将脱节部分讲解到位.从学生学习习惯上方面看,初中的学生主要是在老师的指导下学习,主动性自觉性较差,而高中数学教学则更侧重于培养学生的自学能力,更多的是让学生主动思考问题、解决问题.另外,初中的课堂容量较小,知识点讲解非常详细.而进入高中之后,课堂容量很大,知识点众多,解题方法思路也很多,对学生解题能力的要求大大增强,这就大大地增加了学生的学习压力.所以,在高一开学之初,一定要进行初高中数学的衔接教学.
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