破解高中生地理读图障碍“三步三法”策略的研究

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地图是高中生学习地理不可缺少的工具。正确理解分析地理图表,做到地理图像和地理文字之间熟练转换,是学好地理的有效方法。"三步三法"地图教学法有利于提高地图教学实际效果,使学生轻松掌握地理读图分析能力,激发学生地理学习兴趣,从而提高学生学习地理的整体效率。
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