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在教育实践中,学生的＂周一综合症＂说明,教师不仅要对学生进行学业指导的教育,更要对学生进行生活指导的教育。文章以指导学生过一个有价值的周末为例,总结对学生进行生活指导教育的实践经验,分享对生活指导的一些思考。
学生生活指导的实践与思考
【摘 要】
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在教育实践中,学生的＂周一综合症＂说明,教师不仅要对学生进行学业指导的教育,更要对学生进行生活指导的教育。文章以指导学生过一个有价值的周末为例,总结对学生进行生活指导教
【机 构】
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无锡市西漳中学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2017年16期
【基金项目】
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无锡市教育科学“十三五”规划2016年度重点课题“初中生成长发展指导研究”（课题编号：D/B/2016/001）的研究成果
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