小学英语听说教学刍议

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语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力,小学英语课的主要任务是培养和训练学生的听说能力。“听说领先,读写跟上”,以听说能力的提高,带动读写能力的发展,从而达到全面提高小学英语教学质量的目的。
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