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面对智障学生出行能力训练过程中存在的种种困难与问题,应秉持适应学生与支持学生的训练理念,将不利因素转化为有效策略。可从实施评估、固化训练、提供支持等方面着手,有效提高智障学生出行能力训练成效。
智障学生出行能力训练策略
【摘 要】
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面对智障学生出行能力训练过程中存在的种种困难与问题,应秉持适应学生与支持学生的训练理念,将不利因素转化为有效策略。可从实施评估、固化训练、提供支持等方面着手,有效
【机 构】
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浙江省慈溪市特殊教育学校
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2020年17期
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