论文部分内容阅读
巴西著名学者弗莱雷曾说过：＂没有了对话,就没有了交流,没有了交流,也就没有真正的教育。＂在课堂教学中,提问是教学对话的关键,只有能激励学生思考,激励学生自发地反思自己回答的提问,才能推动学生学会思考,学会学习。
课堂有效提问的五个要素
【摘 要】
：
巴西著名学者弗莱雷曾说过：＂没有了对话,就没有了交流,没有了交流,也就没有真正的教育。＂在课堂教学中,提问是教学对话的关键,只有能激励学生思考,激励学生自发地反思自己回答的
【机 构】
：
无锡市凤翔实验学校
【出 处】
：
化学教与学
【发表日期】
：
2012年11期
其他文献
在职业高中化学课堂教学中,如何培养学生的创新能力？造＂氛围＂,培养学生创新意识;巧＂设疑＂,培养学生敢于创新;给＂模子＂,培养学生创新思维;搭＂台子＂,展现学生创新能力。
针对人和机器人在协同工作的过程中,机器人需要对伙伴进行准确的目标定位这个问题,设计了一个以ARM Cotex-A9 i.MX6Q为微处理器处理模块,USB摄像头为采集模块的嵌入式视觉测
为应对欧元区出现的融资市场金融约束、市场流动性缺乏,以及通胀率下降等问题,欧洲央行2008年以来实施了一系列非传统货币政策。本文从政策动因及潜在风险、传导机制和政策效
目的探讨腹腔镜手术对子宫内膜异位症患者炎症因子及免疫球蛋白的影响。方法根据手术方式不同将122例宫内膜异位症患者分为2组,各61例。对照组行开腹手术,观察组行腹腔镜手术
新一轮基础教育课程改革掀起了波澜壮阔的＂乐章＂,面对＂减负增效＂课堂教学的新要求,需要每一位教师抓住新课程改革契机,大力改革和优化化学课堂教学。因为教师是构成课堂教学最具
“全面二孩”政策实施已经超过一周年,其所带来的出生人口变化一直受到广泛关注。据相关人口专家估计,“全面二孩”政策实行的第一年预计会带来500万新增人口。此后将会逐年
摘要：许多疾病是吃出来的，而化学教学中进行食品安全教育则是学科的优势。老师能以化学结合社会实际培养学生对食品的安全意识、科学态度。能从学科原理、方法上介绍一些物质从食品进入人体的危害机理。学生既学化学又学食品安全常识，相得益彰。 关键词：化学科；食品安全；教育 文章编号：1008-0546（201１）０１-00１９-0２中图分类号：G63２.４１文献标识码：Ｂ doi：10.3９６９／ｊ．ｉ
市政园林工程主要是指园林绿地景观的工程,园林绿地工程可以使人们更好的接近大自然,满足人们正常生活的需求,改善人们的生活环境。本文针对市政园林工程施工的控制和管理工