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一个焕发生命活力和喜悦的数学课堂,学生学习数学会有的持久的热情和兴趣,产生主动学习的动机就会非常充沛,对数学的认知和运用数学解决问题的能力就能不断提升,对数学和数学活动本质的理解也就逐渐加深,使他们在学习中不断感受数学的魅力.
让数学课堂焕发生命的活力和喜悦
【摘 要】
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一个焕发生命活力和喜悦的数学课堂,学生学习数学会有的持久的热情和兴趣,产生主动学习的动机就会非常充沛,对数学的认知和运用数学解决问题的能力就能不断提升,对数学和数学
【机 构】
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河北省唐山市路南区万达小学
【出 处】
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科普童话·新课堂（下）
【发表日期】
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2019年8期
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