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与城市中学相比,农村学校无论是设备条件还是师资力量,都有很大的差距,由此导致的教育水平差距制约了我国的教育公平和教育均衡.本论文首先对农村课堂教学与城市的区别进行简单的分析,随后立足自身农村初中数学课堂教学实际,提出几点关于教学改进的建议,希望对相关的教育者以启迪.
提高农村初中数学课堂教学效率的策略研究
【摘 要】
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与城市中学相比,农村学校无论是设备条件还是师资力量,都有很大的差距,由此导致的教育水平差距制约了我国的教育公平和教育均衡.本论文首先对农村课堂教学与城市的区别进行简
【机 构】
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四川省叙永县黄坭镇初级中学校
【出 处】
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科普童话·新课堂（下）
【发表日期】
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2019年8期
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