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【正】计算机及网络技术的应用和普及,对提高职业技术学校计算机教学水平提出了新的要求。那么,如何才能将学生的自学能力、想象能力和创造能力三者结合起来,使计算机教学更加适合中等职业学校学生年龄小、自主性差的特点,使计算机成为他们钻研知识和指导成长的工具呢?笔者结合多年的教学工作,在此谈几点自己的看法。