刍议情境教学法在高中语文教学中的运用

来源 :作文成功之路:教育新干线 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kunhodde
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课标改革的不断深入和开展,越来越多的教学方法出现在教学的课堂上。教师要抓住这个机遇,积极采用多种教学方法来丰富教学课堂,以摆脱传统教学方法的弊端。本文主要论述情境教学法在高中语文教学中的作用,从目前的高中语文教学现状和教材入手,为灵活利用情境教学法进行语文教学,丰富语文课堂,提高学生学习语文的积极性提出可实施性建议。
其他文献
从快餐连锁企业数据库系统的需求出发,对基于RPC的连锁快餐企业数据库系统的结构、功能等方面的设计进行了分析和研究,并且就该设计方案的实现细节和可行性、安全性、可扩充性进行
简介了L81C55的主要功能和制造工艺,并论述了MOS管阈值电压VT的调整和输入输出级的设计。
对76份西南高原区玉米地方品种的主要农艺性状与穗粒重进行相关性及灰色关联度分析。相关性分析结果表明,穗粒重与百粒重、行粒数、穗长、穗粗、叶片数等9个性状均呈极显著正
山东经济明显呈现东强西弱的局面,城乡经济发展不平衡,欠发达县主要集中在西部农业地区,农民的财产性收入偏低,获取财产性收入的方式少。探索了通过盘活农村土地,健全土地流
针对现有存储系统在管理上的问题,设计了一套基于SAN的存储管理系统,重点就其软件部分的设计进行了探讨。该软件采用客户机/服务器模型,实现了存储资源的集中管理、系统状态监视
教育当以德育为先、立德树人为根本任务。幼儿是孩子的启蒙阶段,也是培养幼儿德育的最好时期。笔者结合自己是教学实践,从墙壁的设置、课堂的实施、家园共育三个方面进行论述
研究了茶树品种和叶片龄期对茶树内生真菌分布的影响,结果发现:(1)在供试4个茶树品种中,金萱的内生真菌分离频率达96.67%,而福云六号只有76.67%,表明茶树品种不同或遗传背景不同,其叶片中
作文课难上,这是很多语文老师的共识,而作文难写,就是很多学生的同感了。写作教学为什么效率低下,作文为什么难写,历来研究者众多,观点也繁复芜杂,但究其根源,主要还是我们的写作教学缺乏真实的情境,与学生的生活实际脱离,难以激发学生写作的内驱力。也正因为如此,2005年,李海林老师提出“真实行为写作”的全新概念,众多学者和一线教师就此进行了广泛讨论和深入研究,取得了许多成绩,对于这个被大家重视但依然有待
在初中语文的教学中,为了更好地提高学生语文的综合素质,这就要求教师加强对学生语感方面的培养。在语文就学中,众所周知,对学生语感的培养是教学任务的核心目标,因此初中的
【摘 要】  随着信息时代的到来以及科技的发展,形式各异的电子设备随处可见,日益渗透进了人们的生活,这种渗透遍布于生活的各个角落,从日常生活到社会交往的领域,“微”这个词已经不足为奇,如打开手机就有的微博与微信。“微”在生活中所起到的作用是简洁与便利,它在教育的领域内所充当的角色又是什么?对于教育界,“微课程设计”的教学模式是一个新鲜的事物,这种新的教学方式为教育普及带了新的途径,但也正是因为其新