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【正】在集体授课中,教师控制着整个教学过程,学生在教师的引导下学习知识、操练技能。离开了教师的教,学生的学习就缺少了组织性,特别是小学英语课堂上,学生不知道学什么、如何学。因此为提高课堂教学的有效性,引导学生开展反思性学习就显得十
引导学生反思性学习提高小学英语课堂教学效率
【摘 要】
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在集体授课中,教师控制着整个教学过程,学生在教师的引导下学习知识、操练技能。离开了教师的教,学生的学习就缺少了组织性,特别是小学英语课堂上,学生不知道学什么、如何学。因此为提高课堂教学的有效性,引导学生开展反思性学习就显得十分重要。如何指导学生进行反思性学习?下面浅谈一下笔者在英语教学中引导学生反思性学习的几点做法。 一、反思学习态度,提高学习兴趣 我县小学英语教学起步迟,师资不足。这届孩子三
【机 构】
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福建省上杭县临江城东小学
【出 处】
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新教师
【发表日期】
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2012年8期
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