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语文教材对选文的要求是“文质兼美”：选文的语言表达要规范优美，语文要提供合乎语法规范而又生动形象的典范性语言材料，通过组织学生学习语法规范、修辞技巧等知识，培养学生理解和表达的能力；选文的思想情感要向善、向美，语文中的阅读不是一般意义上的阅读，语文的阅读是要对学生进行心灵的唤醒、思想的滋养、精神的洗涤、审美的熏陶，立足学生成长本位，