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通过对不断升温的“考研热”进行分析,基于马斯洛需求层次理论探讨了大学生考研的动机,并针对相关现象提出了相应的解决方案。
基于马斯洛需求层次理论的大学生考研动机探析
【摘 要】
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通过对不断升温的“考研热”进行分析,基于马斯洛需求层次理论探讨了大学生考研的动机,并针对相关现象提出了相应的解决方案。
【机 构】
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四川师范大学心理学院,成都师范学院心理学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年42期
【基金项目】
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教育部2018年国家级大学生创新创业训练计划项目“基于马斯洛需求层次理论的大学生考研动机探析”（201814389035）研究成果;四川省2018年省级大学生创新创业训练计划项目“基于马斯洛需求层次理论的大学生考研动机探析”（201814389035）研究成果
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