本科生音乐论文写作中的多发性问题及教学改革之研究

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本科生音乐论文的写作不仅涉及到音乐专业中的种种学理,也牵涉到文学语言的问题,它作为一种考核学生理论素养的必要手段,越来越受到高校所重视。本文从音乐论文写作中的具体问题出发,研究其多发性问题,并试图从教学环节中找到相关的解决途径,希望能抛砖引玉,引起更广泛的学术关注。
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