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识字教学是小学语文教学的重点,是学生阅读和写作的基础。当前,小学语文识字教学方法有所改善,信息技术、情境化、故事引导等识字教学方法不断引入课堂。文章在以后的识字教学方法研究基础上,结合多年教学经验,归纳总结了几种行之有效的方法,采取直观演示法、猜谜语、儿歌识字、游戏识字等方法,帮助提升小学生识字能力。