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针对知识库是教学系统的核心，是实现系统智能化的关键。为了提高网络教学系统的决策和诊断能力，满足自适应学习的需要，设计了一个基于层次结构的语义网络和产生式的二级知识表示模型，提出了广度优先的知识点剪枝算法和深度优先的知识点遍历算法，对所学习知识点进行选取及对相应的知识网络遍历，并通过采用知识点学习的智能导航算法仿真学生在系统中自适应学习的全过程。实验结果表明，知识模型的设计有助于实现网络教学资源动态组织和教学策略的动态调整，能够更好地为学生提供个性化的学习参考需要，为系统决策分析提供参考依据。