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近几年来,观鸟活动进行得如火如荼.从“六步法”和“两教育”进行开展,使学生形成与大自然和谐共存的生态理念和社会实践能力,以及实事求是、积极钻研、勇于发现、敢于创新的精神,受到正确的人生观、价值观教育.
开展观鸟活动的“六步法”和“两教育”研究
【摘 要】
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近几年来,观鸟活动进行得如火如荼.从“六步法”和“两教育”进行开展,使学生形成与大自然和谐共存的生态理念和社会实践能力,以及实事求是、积极钻研、勇于发现、敢于创新的
【机 构】
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增城区派潭镇育英小学,广东 广州
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2019年3期
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