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摘要：目的：分析心血管内科患者跌倒依从性及影响因素。方法：选取2019年2月至2019年10月本院收治的心血管患者368例，采用患者心血管内科患者跌倒依从性量表、住院患者焦虑抑郁量表对患者进行调查，并采用多元线性回归分析影响因素。结果：368例患者跌倒依从性评分为（45.20±9.21）分，其中是否家属陪护、是否视力减弱、是否使用助行器、跌倒自我效能以及焦虑抑郁等级是患者跌倒依从性的影响因素。结论：本院心内科患者的跌倒依从性处于中等偏上水平且有待提高，对于住院期间无家属陪护、存在视力减弱、未用助行器、跌倒自我效能低以及焦虑抑郁等级高的患者应多加重视，加强健康宣教，提高患者对疾病的自我认知和跌倒自我效能，进而预防跌倒。
關键词：心血管内科;患者;跌倒依从性;现状;影响因素
引言
跌倒是一种常见的老年综合征，定义为地面或某一较低的平面上，老年人常因为生理、心理等因素导致跌倒的发生，进而产生延长住院时间、致死致残、增加医疗负担等不良影响。对于心内科患者，常常因为高血压、心脏病导致头晕乏力，成为跌倒的高危人群，相关研究表明，跌倒的发生与患者的依从性存在相关性，依从性差的患者跌倒发生率高，因此，了解心内科患者的跌倒依从性现状及影响因素，对帮助医疗人员了解、预防患者跌倒具有重要意义。基于此，本研究通过对心内科患者进行调查，分析其跌倒依从性现状及其影响因素，旨在为今后的临床预防跌倒工作及干预研究提供理论依据，现报道如下。
1资料与方法
1.1临床资料
选取2019年2月至10月本院收治的心血管患者368例。纳入标准：①年龄>18岁;②患者经评估具有跌倒的可能性;③可进行有效沟通;④对本研究知情同意[1]。
1.2方法
1.2.1心内科患者跌倒依从性量表
表具有13个条目，共4个维度，具有良好的信效度，量表的Cronbach'sα系数为0.856，重测信度为0.882。自我报告式条目评分采用Lik-ert5级评分法：完全没有做到计为1分;很少做到计为2分;有时做到计为3分;经常做到计为4分;完全做到计为5分。量表总分13～65分，得分越高表示患者跌倒依从性越好。
1.2.2住院患者焦虑抑郁量表
共计14个条目，为自评式量表，包含测量焦虑的7个条目以及测量抑郁的7个条目，采用Linket4级评分，每项0～3分，量表总分0～21分。<7分为无焦虑抑郁;7～10分为怀疑焦虑抑郁;10～21分为有焦虑抑郁[2]。
1.3观察指标
分析心血管内科患者跌倒依从性量表、住院患者焦虑抑郁量表，并对影响因素进行分析。
1.4统计学方法
采用SPSS21.0统计分析，采用t/F检验，P<0.05为差异有统计学意义。
2结果
2.1不同特征心内科患者依从性评分比较
患者依从性评分30～62分，平均（45.20±9.21）分，跌倒自我效能评分70～138分，平均（103.27±19.37）分，以跌倒依从性评分进行组间比较，是否家属陪护、是否视力减弱、是否使用助行器、焦虑抑郁等级差异有统计学意义（P<0.05），见表1。
2.2心内科患者跌倒依从性影响因素
分析表明，是否家属陪护、是否视力减弱、是否使用助行器、跌倒自我效能以及焦虑抑郁等级是患者跌倒依从性的影响因素（P<0.05），见表2。
3讨论
3.1心内科患者跌倒依从性现状
由于跌倒影响患者的疾病治疗及生命安全，且易诱发医疗纠纷，所有预防跌倒一直是医护人员重点关注的问题，同时，跌倒的预防也需要患者的配合，提升患者的跌倒依从性是预防跌倒的重要措施[3]。本研究表明，心内科患者跌倒依从性处于中等偏上的水平，具有较大的提升空间。护理人员应加强患者的健康教育，使其认识到跌倒的危害性，增强对跌倒的认知，掌握预防跌倒的方法及技能，进而提高跌倒依从性。此外，护理评估中纳入跌倒依从性评估，关注依从性低的患者，解决影响依从性的阻碍因素。
3.2心内科患者跌倒的影响因素
本研究结果表明，是否有家属陪护、是否存在视力减弱、是否使用助行器以及焦虑抑郁等级是心内科住院患者跌倒依从性的影响因素。研究结果验证了跌倒为生理-心理-社会多方所致的结果。其中与多项研究结果一致[4]。与专业人员研究结果一致，存在视力减弱、是否使用助行器等生理物理原因对患者跌倒依从性具有负性影响，生理功能减弱的患者在依从能力上相对较低，护理人员可积极调动其社会支持系统，通过对患者、家属两方面的教育，并采用科学的教育方式，相关研究表明对患者进行系统化的培训可以提高患者的跌倒依从性。此外，还可积极应用智慧医疗成果弥补患者的较低依从性[5]。患者多因害怕跌倒而出现不同程度的焦虑抑郁，患者的跌倒自我效能越低，跌倒的依从性越差，跌倒与患者的心理状态密切相关，提高患者的跌倒自我效能不仅需要提高其对于跌倒的认知，还需提高其对自我行为的期待，定期开展预防跌倒的健康教育，可提高其自信心，缓解焦虑及抑郁等不良情绪，从而增强自我效能，预防跌倒的发生。
结语：研究结果表明，心内科患者的跌倒依从性处于中等偏上水平，仍具有提高空间，跌倒自我效能、是否家属陪护、是否存在视力减弱、焦虑抑郁等级以及是否使用助行器是心内科患者跌倒依从性的影响因素，护理人员需加强评估识别跌倒高风险人群，加强其对跌倒的认知，减轻不良物理生理因素的影响，增强其自信心、跌倒自我效能，进而预防跌倒的发生。
参考文献：
[1]张秋镁，黄小凌，鄢慧.PDCA循环管理在老年心血管疾病住院患者跌倒预防中的应用研究[J].心血管病防治知识（学术版），2020，10（16）：70-72.
[2]耿丽，胡柳，张俊，涂丽，华冰，刘文霞.基于循证医学心血管疾病住院患者跌倒预防管理方案的构建[J].现代医药卫生，2020，36（08）：1268-1271.
[3]刘敏，张凯，李君，李蕊.预见性护理对老年心血管疾病住院患者跌倒的预防效果[J].中国民康医学，2020，32（08）：173-174.
[4]朱慧.预防跌倒护理模式在防止老年心血管疾病患者跌倒中的效果评价[J].实用临床护理学电子杂志，2020，5（03）：146+150.
[5]陈云红.心血管疾病患者跌倒护理中循证护理的应用效果分析[J].实用临床护理学电子杂志，2019，4（30）：26.
济宁市兖州区大安中心卫生院 山东省济宁市 272100
關键词：心血管内科;患者;跌倒依从性;现状;影响因素
引言
跌倒是一种常见的老年综合征，定义为地面或某一较低的平面上，老年人常因为生理、心理等因素导致跌倒的发生，进而产生延长住院时间、致死致残、增加医疗负担等不良影响。对于心内科患者，常常因为高血压、心脏病导致头晕乏力，成为跌倒的高危人群，相关研究表明，跌倒的发生与患者的依从性存在相关性，依从性差的患者跌倒发生率高，因此，了解心内科患者的跌倒依从性现状及影响因素，对帮助医疗人员了解、预防患者跌倒具有重要意义。基于此，本研究通过对心内科患者进行调查，分析其跌倒依从性现状及其影响因素，旨在为今后的临床预防跌倒工作及干预研究提供理论依据，现报道如下。
1资料与方法
1.1临床资料
选取2019年2月至10月本院收治的心血管患者368例。纳入标准：①年龄>18岁;②患者经评估具有跌倒的可能性;③可进行有效沟通;④对本研究知情同意[1]。
1.2方法
1.2.1心内科患者跌倒依从性量表
表具有13个条目，共4个维度，具有良好的信效度，量表的Cronbach'sα系数为0.856，重测信度为0.882。自我报告式条目评分采用Lik-ert5级评分法：完全没有做到计为1分;很少做到计为2分;有时做到计为3分;经常做到计为4分;完全做到计为5分。量表总分13～65分，得分越高表示患者跌倒依从性越好。
1.2.2住院患者焦虑抑郁量表
共计14个条目，为自评式量表，包含测量焦虑的7个条目以及测量抑郁的7个条目，采用Linket4级评分，每项0～3分，量表总分0～21分。<7分为无焦虑抑郁;7～10分为怀疑焦虑抑郁;10～21分为有焦虑抑郁[2]。
1.3观察指标
分析心血管内科患者跌倒依从性量表、住院患者焦虑抑郁量表，并对影响因素进行分析。
1.4统计学方法
采用SPSS21.0统计分析，采用t/F检验，P<0.05为差异有统计学意义。
2结果
2.1不同特征心内科患者依从性评分比较
患者依从性评分30～62分，平均（45.20±9.21）分，跌倒自我效能评分70～138分，平均（103.27±19.37）分，以跌倒依从性评分进行组间比较，是否家属陪护、是否视力减弱、是否使用助行器、焦虑抑郁等级差异有统计学意义（P<0.05），见表1。
2.2心内科患者跌倒依从性影响因素
分析表明，是否家属陪护、是否视力减弱、是否使用助行器、跌倒自我效能以及焦虑抑郁等级是患者跌倒依从性的影响因素（P<0.05），见表2。
3讨论
3.1心内科患者跌倒依从性现状
由于跌倒影响患者的疾病治疗及生命安全，且易诱发医疗纠纷，所有预防跌倒一直是医护人员重点关注的问题，同时，跌倒的预防也需要患者的配合，提升患者的跌倒依从性是预防跌倒的重要措施[3]。本研究表明，心内科患者跌倒依从性处于中等偏上的水平，具有较大的提升空间。护理人员应加强患者的健康教育，使其认识到跌倒的危害性，增强对跌倒的认知，掌握预防跌倒的方法及技能，进而提高跌倒依从性。此外，护理评估中纳入跌倒依从性评估，关注依从性低的患者，解决影响依从性的阻碍因素。
3.2心内科患者跌倒的影响因素
本研究结果表明，是否有家属陪护、是否存在视力减弱、是否使用助行器以及焦虑抑郁等级是心内科住院患者跌倒依从性的影响因素。研究结果验证了跌倒为生理-心理-社会多方所致的结果。其中与多项研究结果一致[4]。与专业人员研究结果一致，存在视力减弱、是否使用助行器等生理物理原因对患者跌倒依从性具有负性影响，生理功能减弱的患者在依从能力上相对较低，护理人员可积极调动其社会支持系统，通过对患者、家属两方面的教育，并采用科学的教育方式，相关研究表明对患者进行系统化的培训可以提高患者的跌倒依从性。此外，还可积极应用智慧医疗成果弥补患者的较低依从性[5]。患者多因害怕跌倒而出现不同程度的焦虑抑郁，患者的跌倒自我效能越低，跌倒的依从性越差，跌倒与患者的心理状态密切相关，提高患者的跌倒自我效能不仅需要提高其对于跌倒的认知，还需提高其对自我行为的期待，定期开展预防跌倒的健康教育，可提高其自信心，缓解焦虑及抑郁等不良情绪，从而增强自我效能，预防跌倒的发生。
结语：研究结果表明，心内科患者的跌倒依从性处于中等偏上水平，仍具有提高空间，跌倒自我效能、是否家属陪护、是否存在视力减弱、焦虑抑郁等级以及是否使用助行器是心内科患者跌倒依从性的影响因素，护理人员需加强评估识别跌倒高风险人群，加强其对跌倒的认知，减轻不良物理生理因素的影响，增强其自信心、跌倒自我效能，进而预防跌倒的发生。
参考文献：
[1]张秋镁，黄小凌，鄢慧.PDCA循环管理在老年心血管疾病住院患者跌倒预防中的应用研究[J].心血管病防治知识（学术版），2020，10（16）：70-72.
[2]耿丽，胡柳，张俊，涂丽，华冰，刘文霞.基于循证医学心血管疾病住院患者跌倒预防管理方案的构建[J].现代医药卫生，2020，36（08）：1268-1271.
[3]刘敏，张凯，李君，李蕊.预见性护理对老年心血管疾病住院患者跌倒的预防效果[J].中国民康医学，2020，32（08）：173-174.
[4]朱慧.预防跌倒护理模式在防止老年心血管疾病患者跌倒中的效果评价[J].实用临床护理学电子杂志，2020，5（03）：146+150.
[5]陈云红.心血管疾病患者跌倒护理中循证护理的应用效果分析[J].实用临床护理学电子杂志，2019，4（30）：26.
济宁市兖州区大安中心卫生院 山东省济宁市 272100