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世界各国之间综合国力的竞争最终体现在民族创新能力的竞争上,创新已经成为时代的主旋律.党的十六大报告再次提出了"坚持教育创新"的战略号召.我们必须悉心领会教育创新的实质,探索工科院校贯彻、实施教育创新的一系列具体问题.
对工科院校教育创新策略的探讨
【摘 要】
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世界各国之间综合国力的竞争最终体现在民族创新能力的竞争上,创新已经成为时代的主旋律.党的十六大报告再次提出了"坚持教育创新"的战略号召.我们必须悉心领会教育创新的实
【机 构】
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杭州电子工业学院高教研究所杭州电子工业学院教务处
【出 处】
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长春工业大学学报：高教研究版
【发表日期】
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2003年3期
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