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本文以幼儿心理学教学为出发点,以认知心理学中有关问题解决的观点,并以中职学生为主要对象,探索如何从问题解决的策略应用于幼儿心理学教学,引导学生发现问题和解决问题,提高教学质量。
问题解决教学法在幼儿心理学教学中的应用与探索
【摘 要】
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本文以幼儿心理学教学为出发点,以认知心理学中有关问题解决的观点,并以中职学生为主要对象,探索如何从问题解决的策略应用于幼儿心理学教学,引导学生发现问题和解决问题,提
【机 构】
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江苏省海门职业教育中心校
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年25期
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