【摘 要】
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步入数码时代相比传统胶片摄影时代,数码摄影中大量自动技术和数码技术的使用,使得数码摄影的门坎有了很大程度的降低。在这种情况下,当一名摄影者拿起相机的时候,他所面对的
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步入数码时代相比传统胶片摄影时代,数码摄影中大量自动技术和数码技术的使用,使得数码摄影的门坎有了很大程度的降低。在这种情况下,当一名摄影者拿起相机的时候,他所面对的不再是传统摄影中如何装卸胶卷、如何准确对焦、如何准确曝光、如何冲洗胶片、如何印放
Into the digital era Compared to the traditional film photography era, digital photography, a large number of automatic technology and the use of digital technology, making the threshold for digital photography has been greatly reduced. Under such circumstances, when a photographer picks up the camera, he is no longer dealing with how to load and unload film in traditional photography, how to focus accurately, how to accurately expose the film, how to process the film and how to print
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内容摘要:初中语文教学水平的提高要做的工作有很多,其中课堂上的提问技巧是其中的重要一环,本文就有针对性的提出了课堂提问的一些误区和解决的方法,有针对初中生的年龄特点作了深入的分析,从几个方面阐述了语文课堂提问的技巧,用以提高初中语文的教学水平。 关键词:课堂提问 误区 交流 习惯 在初中的语文课堂教学中,要根据教学实际具体问题具体分析,想办法活跃学生思维。要想达到一个理想的教学效果课上提问时期
涉密人员是保密活动的主体,国家秘密是否安全,归根结底取决于涉密人员的行为是否符合保密管理规范。由于涉密人员的成长经历、教育背景、个性志趣各不相同,其价值观和行为取向难
背景:在党的十八届三中全会上,党和国家充分肯定了我国在社会保障领域所取得的伟大成就,也提出了我国现阶段乃至未来很长一段时间的社会保障制度建设的新的要求,即要建立更加公平可持续的社会保障制度。职工基本医疗保险制度作为社会保障体系中医疗保障的重要组成部分,实现职工基本医疗保险保障水平的适度发展则是建立更加公平可持续的社会保障制度的必然要求。目的:本文从广西职工基本医疗保险保障水平的实际情况出发,利用国
声乐,是一门特殊性很强的学科,在二十年代末由我国留学生将这种唱法引进至中国,至今已有半个多世纪的历史。自改革开放以后,我国的声乐艺术有了飞跃性的提高,文化的交融使得一批国际知名的声乐教师和世界级的歌唱家纷纷来中国传经送宝,为我国的声乐教学创造了良好的外部条件。渐渐地,声乐这门学科也被列入高中教育范畴中。笔者经过教学总结以及与其他学校的教师交流反思、总结之后,对高中声乐教学也具有了一定的认识,故在此
课堂教学是实施素质教育和学生获得知识及提高能力的主要渠道,在多年的化学教学中,我注意从化学学科特点出发,明确教学目的,处理好重、难点,设计好开头、板书以唤起学生的求知欲,使用课堂练习调动学生的主动性和积极性,以精要的总结起“画龙点睛”作用,从而达到在各个教学环节中充分发挥学生主体作用,达到提高课堂教学效率的目的。 一、精心设计开头 “良好的开端是成功的一半”,一个好的导入能唤起学生的学习动机,
摘要:高中作文教学在中学语文教学中正扮演着越来越重要的角色。但在现实教学中,作文教学常常遭遇“冷板凳”却是不争的事实。认清作文教学的现状是提高作文教学质量的前提和基础,旨在探索作文教学的新出路。 关键词:作文教学;方法;分析 作文是语文教学中的“半壁江山”,高中作文教学在中学语文教学中正扮演着越来越重要的角色。很多学生见作文就摇头,很多教师也是见作文教学就觉棘手,究其原因,主要是作文教学不只是
摘要:作为一名中职学校班主任,要关心学生,帮助学生树立正确的人生观,能够发现学生的优点,并在强有力的班干部队伍的带领下,班级管理工作才能顺利进行。 关键词:班主任 班级管理 班主任工作是一项管理性很强的工作,尤其近来,大部分职业学校生源的文化素质、思想品质参差不一,学生的管理难度比较大。在这种现状下,要把学生教育好,确实不是一件容易的事。而要让他们做一个全面发展的优秀学生那就更难了。但我深信对
在数学教学中,紧密联系生活实际,培养学生对数学的应用意识,使他们在知识的学习与应用过程中对所学知识形成深刻的理解,这样,学生在学习中建构的是可以应用的灵活的知识,而不是呆板的书本知识。当学生理解了一个数学知识,又能自觉主动地从数学的角度探索这一知识在实际中的应用在当前的数学教学中,能够使学生在知识的学习与应用的过程中对所学知识形成深刻的理解,这样,学生在学习中建构的是可以应用的灵活的知识,而不是呆
【摘要】班主任是学校对学生进行全面教育的骨干力量和得力助手,是学生健康成长的主要引路人。遵循班级管理的原则,是一种方法和手段,能让班级管理充满活力,更能有效调动学生自主参与班级管理的积极性。 【关键词】中学生;成长;管理;优秀人才; 当一名班主任看起来很简单,但要当一名好班主任还要靠我们在实践中去摸索,掌握一套不定法的本领才能把学生容纳在一个温馨的大家庭中,我们的教育才会在学生的心中撒满阳光。