【摘 要】
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实践教学是培养学生职业技能和综合职业素质的主要途径,能体现职业教育培养技术技能型人才的内涵,具有鲜明的职业性、实践性、开放性。笔者对于如何运用现代信息技术优化实践
【基金项目】
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广东省东莞市教育科研“十三五”规划2018年度立项课题的阶段性研究成果(项目编号:2018GH667)
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实践教学是培养学生职业技能和综合职业素质的主要途径,能体现职业教育培养技术技能型人才的内涵,具有鲜明的职业性、实践性、开放性。笔者对于如何运用现代信息技术优化实践教学基地的教学手段、集成教学工具、体现开放式教育模式与智能化管理进行了一定的探索,有很好的借鉴意义。
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