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文章通过对"椭圆的简单几何性质"的教学难点分析,结合各种教育信息技术软件的适用性选择了超级画板作为教学辅助软件,提出了超级画板支持下本节课的教学策略,展示了具体的教学设计过程,并在教学实践中得到几点反思.
超级画板支持下“椭圆的简单几何性质”的教学设计
【摘 要】
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文章通过对"椭圆的简单几何性质"的教学难点分析,结合各种教育信息技术软件的适用性选择了超级画板作为教学辅助软件,提出了超级画板支持下本节课的教学策略,展示了具体的教
【机 构】
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广东省广州市增城区增城中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2019年30期
【基金项目】
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广州市教育科学“十二五”规划2015年度课题——“超级画板支持下高中数学解析几何教学的研究”(课题编号：1201553470)的阶段性研究成果之一
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