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本文所阐述的小学语文灵动课程教学,主要是指语文老师创设具有趣味性、时效性以及生活性的小学语文课堂,触动学生内心的情感体验,激发学生的表达欲望,营造师生互动、生生互动的教学氛围,进而促进小学语文教学质量的提升。本文主要通过构建秩序性灵动课堂、开放性灵动课堂和实践性灵动课堂三种方式对小学语文灵动课堂教学进行论述,供大家参考。