捕捉思维亮点 构建有效课堂——浅析评点式阅读教学法

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《语文课程标准》指出:要让学生“具有独立阅读的能力……学会运用多种阅读的方法。能初步理解、鉴赏文学作品……发展个性,丰富自己的精神世界。”本课题组成员在三年前就尝试把评点式阅读引入语文课堂教学中,对学生进行评点方法的指导训练,培养他们良好的阅读习惯。评点式阅读使师生在愉快的合作中实现教学目标,完成学生与教师、学生与学生、学生与文本、学生与生活之间的对话,为新 “Chinese Curriculum Standard” points out: To make students “have the ability to read independently ... learn to use a variety of reading methods .Able to understand and appreciate literary works ...... to develop personality, enrich their spiritual world. ” The group Three years ago, members tried to introduce comment reading into the Chinese classroom teaching, instructing students on the evaluation methods and training their good reading habits. Comment reading enables teachers and students to achieve their teaching goals in a pleasant cooperation and to complete the dialogue between students and teachers, students and students, students and texts, students and life,
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