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'让每一个学生都得到发展',新课程改革的理念深入'师心'.课堂对话成为课堂教学的基本组织形式而'创造和发展着作为共同体成员的个人本身'.对话的实质应该得以展现,负责任的对话的内容、应有之义、基本原则及实现应予以探讨.
课堂对话——一种负责任的交往
【摘 要】
：
'让每一个学生都得到发展',新课程改革的理念深入'师心'.课堂对话成为课堂教学的基本组织形式而'创造和发展着作为共同体成员的个人本身'.对话的实
【机 构】
：
西华师范大学,西华师范大学
【出 处】
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中国教师
【发表日期】
：
2005年8期
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