论文部分内容阅读
隐性创业教育课程具有潜在性与间接性。广泛性与开放性。隐蔽性与渗透性等特点，对于学生创业意识、创业能力和创业品质的形成与发展具有重要作用。加强隐性创业教育课程开发，需要将显性创业教育课程与隐性创业教育课程结合起来，把校园的布局和美化及周边环境治理与创业教育结合起来，将开展学生户外拓展训练活动与创业教育结合起来。