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在小学语文课堂教学中确保学生的主体地位,充分发挥学生的主观能动性,是提高课堂教学效果的重要保证.怎样发挥学生在阅读教学中的主体地位呢?本文将深入探讨.
如何在阅读教学中体现学生主体地位
【摘 要】
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在小学语文课堂教学中确保学生的主体地位,充分发挥学生的主观能动性,是提高课堂教学效果的重要保证.怎样发挥学生在阅读教学中的主体地位呢?本文将深入探讨.
【机 构】
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辽宁省阜蒙县第一小学,辽宁阜新,123100
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2014年16期
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