论文部分内容阅读
探讨了高校辅导员与大学生的职业心理协同情况.对高校辅导员和大学生进行了职业心理因素测验,对两者的职业心理因素协同性进行了研究.结果表明,在职业心理因素协同性上,职业价值观、职业伦理等协同性较高.研究显示,有目的提高高校辅导员的职业心理因素将有利于大学生职业心理的协同提升.
高校辅导员与大学生的职业心理协同研究
【摘 要】
：
探讨了高校辅导员与大学生的职业心理协同情况.对高校辅导员和大学生进行了职业心理因素测验,对两者的职业心理因素协同性进行了研究.结果表明,在职业心理因素协同性上,职业
【机 构】
：
青岛科技大学信息科学技术学院党总支
【出 处】
：
法制与社会
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
唐代和宋代是中国古代封建社会文化成就很高的两个时代,也是中国古代艺术设计两个非常重要的时期,本文欲通过两代家具艺术设计的比较,更加深入的了解两代的历史文化现象及其
随着经济的发展,建筑业逐渐成为了我国支柱性的产业.建筑工程质量的好坏,不仅关系着我国社会公共利益和社会的稳定,同时也影响着建筑企业的综合竞争力,进而直接影响我国国民
中国民族民间舞教学经历了几十年的摸索,在保存和传承民间舞蹈文化的基础上,对原生态民间舞蹈风格素材反复整理、加工,最后运用到课堂教学中,已经逐渐形成了独特的教学风格,
包装造型作为包装设计的重要视觉元素,在包装设计中有着重要的作用.如今,儿童食品有着广阔的销售市场,其造型设计广受设计师的青睐.随着商品经济的发展,人们文化素养的不断提
情感是音乐艺术最重要的特征之一。本文以音乐、音乐的情感、音乐的关系、音乐的的重要意义、以及音乐的手段几个方面进行论述。对于音乐情感这一重要艺术命题与美学命题进行
近年来，在全球经济和文化一体化的潮流中，英语的使用越来越频繁。为了提高国民的英语水平，中学期间的英语教学至关重要，其中，老师应该基于生活中的英语应用，将课堂和教学有机的结合
音乐的艺术教育功能有其自身的独特性，不是其它学科可以代替的。在音乐教学中，应用目标教学法，可有效地提高音乐教学的质量。本文对目标教学法的运用进行了论述。
创新是一个民族兴旺发达的灵魂，在英语教学中也要注重培养学生的创新能力，那么如何培养学生的创新能力成为人们普遍关注的一大问题。本文从英语教学原则及课堂教学两方面着手，分
数学课后习题是课堂教学的延伸和补充，是数学教学的重要环节，数学课后习题的设计不仅能帮助学生巩固知识、技能及分析解决问题的能力，而且还能帮助教师了解教学情况，及时进行教学
精英文化是推动社会发展的重要力量。当前我国的精英文化却处于生存困境。本文以博弈论为视角,通过分析文化博弈中精英文化与参与人,政府、知识分子、一般民众,的相互关系,发