【摘 要】
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20世纪70年代至今,法国移民子女教育政策经历了短暂的跨文化教育、教育优先发展区以及新世纪反歧视教育三个政策发展阶段。在这个过程中,法国国民教育部颁布实施"入门班"、"
【基金项目】
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全国教育科学“十一五”规划项目《发达国家促进民族教育均衡发展相关政策研究》(项目编号:BMA080055)
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20世纪70年代至今,法国移民子女教育政策经历了短暂的跨文化教育、教育优先发展区以及新世纪反歧视教育三个政策发展阶段。在这个过程中,法国国民教育部颁布实施"入门班"、"特殊班级"、教育优先发展区等诸多政策,旨在改善移民子女的教育状况,培养移民子女的国家认同感,最终使其成为合格的法国公民。法国移民子女教育政策凸显出"共和同化"的教育理念,而"多元文化"教育的缺失仍是其显著特征。
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